“La solución de fondo no es enterrar más basura, sino generar menos”

Reflexiones desde la experiencia

El pasado miércoles 12 de agosto, un grupo de estudiantes de enseñanza media vivió una experiencia transformadora al visitar el Relleno Sanitario Santa Marta, gracias a una invitación de la Dirección de Gestión Ambiental (DIGA) de la Municipalidad de La Pintana. El objetivo era tan claro como urgente: conectar de forma directa con la realidad y comprender el impacto real de la huella que dejamos día a día. Para esta actividad seleccionamos a jóvenes líderes de opinión, personas capaces de amplificar el mensaje, movilizar a sus pares y encender debates necesarios en su entorno.

Antes de partir, nos reunimos a conversar partiendo de una pregunta sencilla:

¿Qué es lo que más les llama la atención de los espacios al aire libre de su comuna?

Su respuesta fue tan honesta como preocupante: plazas y parques suelen verse deteriorados por la acumulación constante de desechos, desde basura domiciliaria hasta voluminosos como colchones, muebles y escombros. Ante esta mirada, la visita se volvió una oportunidad indispensable para conocer el destino final de esos residuos y escuchar de primera fuente la magnitud de lo que generamos como seres humanos.

Estar allí nos confronta con cifras impactantes. Recintos de este tipo reciben cerca de 11.000 toneladas de basura al mes, reflejo de un estilo de vida que produce 1,5 kg diarios por persona de basura, marcado por el consumo desmedido y muy bajas tasas de reciclaje.

Por más que la tecnología ayude a enterrar la basura sin dañar tanto el entorno, la verdadera solución es generar menos desechos. Ahí está el valor de la educación ambiental: no busca enseñarnos teoría, sino ayudarnos a cambiar hábitos. Es pasar del «usar y botar» a cuidar juntos los lugares que compartimos.

Por último, la experiencia de visitar el Relleno Sanitario Santa Marta nos deja preguntas profundas que nos invitan a reflexionar:

¿Hemos normalizado habitar entornos contaminados?

¿Hasta qué punto se ha vuelto invisible este problema en nuestra rutina?

Se trata de una realidad que se hace evidente en cada emergencia climática, cuando los intensos temporales arrastran la basura acumulada en calles y canales, colapsando los desagües y provocando desbordes.

Como comunidad educativa, esta situación nos toca de cerca. Aunque en nuestro establecimiento contamos con la infraestructura necesaria, patios diseñados especialmente para su rango etario, donde abundan basureros, contenedores y puntos limpios, todavía nos cuesta consolidar hábitos sostenibles en el día a día.

Cuando el silencio regresa tras el recreo, la basura acumulada en patios y salas nos devuelve una realidad amarga. Por más que sembremos a diario la semilla del autocuidado y la responsabilidad con los desechos, el cansancio nos gana al ver que el mensaje no termina de germinar. Saben que no habrá consecuencias inmediatas, porque detrás de cada espacio sucio hay un equipo de auxiliares que, con un compromiso silencioso y noble, transforma el desorden en calma, limpieza y armonía.

Por eso, la pregunta es: ¿hasta cuándo dejaremos recaer en ellos (auxiliares de aseo) el peso de nuestras propias acciones?

El cambio empieza por casa: cuidar nuestros espacios es el primer paso para transformar el planeta que habitamos.

Programa de Sustentabilidad.